סקר המנהלים הארצי לסוף שנת תשפ"ו

מטרת סקר המנהלים היא לשקף להנהלת משרד החינוך ולציבור הרחב את עמדותיהם, תפיסותיהם ופרקטיקות העבודה של המנהלים בהיבטים השונים של עבודתם. הסקר עוסק בניהול ובמנהיגות פדגוגית, ברווחת המנהל בעבודתו ובתפקוד בית הספר בתקופת המלחמה, והשנה נכללה בו גם סוגיית המחסור במורים ודרכי ההתמודדות של המנהלים עמה.

הנתונים שיתקבלו יסייעו להנהלת משרד החינוך לעקוב אחרי מגמות שונות במערכת החינוך ועל בסיסם לגבש תוכניות עבודה.

סקר המנהלים הארצי לשנת תשפ"ו מועבר למדגם ארצי מייצג של מנהלי בתי ספר. תשובות המנהלים חסויות ואינן מועברות לכל גורם מחוץ לראמ"ה. כלל התשובות יוצגו ברמה הארצית, ללא פרטים מזהים על המנהל ועל המוסד שאליו הוא משתייך.

משך ההשבה הממוצע על הסקר עומד על כ-10 דקות.

השנה הסקר מתמקד בנושאים הבאים:

• שביעות רצון המנהלים מעבודתם - באיזו מידה המנהל שבע רצון מעבודתו ומצליח לממש את היעדים שהציב לעצמו.
• תחושת שחיקה בקרב המנהלים - באיזו מידה חש המנהל כי עומס העבודה המוטל עליו רב מדי וכי עבודתו מתישה אותו.
• גפ"ן - באיזו מידה תורמת תוכנית גפ"ן לעבודת המנהל ולבית הספר.
• גמישות ואוטונומיה - באיזו מידה נתונים בידי המנהל גמישות ואוטונומיה בהיבטים שונים, כגון הפיתוח המקצועי של צוות ההוראה, ניהול משאבי בית הספר וקבלת החלטות במקרים חריגים.
• בינה מלאכותית - באיזו מידה המנהל והמורים משתמשים בכלי בינה מלאכותית לצורך עבודתם ובאיזו מידה השימוש בהם אפקטיבי.
• היקף מחסור במורים בבית הספר - באיזו מידה קיים מחסור מורים בבית הספר, האם הוא פוגע באיכות ההוראה, מהם דרכי ההתמודדות של בית הספר עם המחסור במורים, והאם נמצאו ערוצי גיוס מורים יעילים. 
• תפקוד בית הספר במלחמה - באיזו מידה נתונים בידי המנהל גמישות ואוטונומיה להתאמת פעילות בית הספר בעת חירום, ובאיזו מידה עומדים לרשות הצוות החינוכי כלים למתן מענה לצורכי התלמידים בחירום.
• הדוח הבית ספרי - באיזו מידה הדוח הבית ספרי של סקרי ומבחני ראמ"ה במתכונתו החדשה נוח לקריאה ובר-השפעה.