שפת-אם

סקרנות

משימה זו הינה משימת המשך למבחן החיצוני (מבחן שפת אם לכיתות ט' – תנופה, תשפ"ה). המידע שיתקבל מביצועי התלמידים במשימה יוכל לשמש בתכנון ההוראה ובקידום התלמידים בתחום זה.

במשימה התלמידים נדרשים לכתוב טקסט עיוני לכיד וקוהרנטי בסוגה מוגדרת, לפי מטרות הכתיבה ולפי קהל היעד הנמענים.

המשימה בנויה כך שמרבית התלמידים יוכלו לסיים אותה בתוך כשעה, אך חשוב לתת ארכה לתלמידים הזקוקים לה. התלמידים יוכלו להיעזר בחוברות הטקסטים בעת המשימה.

‍

קישורים נוספים:

סיווג הכלי:

מיועד ל:
תחום דעת:
שפת-אם
תת-תחום:
הבעה בכתב
קהל יעד:
התאמה:
מותאם לחרדים
צורת העברה:
דיגיטלית
סוג הכלי:
יחידות הערכה

כלים נוספים:

דוברי עברית
שפת-אם
לחרדים

משימה נלוות לשפת אם ט' תשפ"ו - הבעה בכתב

יחידות הערכה
עבור כיתות:
כיתות ט
ט'
false
false
true
דוברי עברית
דוברי עברית
שפת-אם

משימה נלוות לשפת אם ט' תשפ"ו - הבעה בכתב

יחידות הערכה
עבור כיתות:
כיתות ט
ט'
false
false
false
דוברי עברית
דוברי עברית
שפת-אם

קריאה בקול - טקסט מנוקד

משימות ביצוע
עבור כיתות:
כיתות ז
ז'
כיתות ח
ח'
כיתות ט
ט'
false
false
false
דוברי עברית