מבחן "תנופה למחר" הוא מבחן אינטרנטי, ולכן נדרשת תשתית אינטרנט בבית הספר - לחיבור מהיר של מחשבים נייחים ו/או לחיבור ב"נקודה חמה" של מכשירי התלמידים. לצד התשתית הבית-ספרית, ניתן להתבסס גם על תשתית הטלפון הנייד, ככל שהיא מאפשרת גלישה במהירות גבוהה בבית הספר. תשתיות אלה נדרשות היום לכל תהליך של למידה דיגיטלית ופרסונלית במערכת החינוך.

באופן טבעי, ייתכנו ניתוקים בחיבור. ואולם, גם במקרה של תקלה כלשהי, כיבוי המחשב או ניתוק מהמערכת, התשובות נשמרות באופן אוטומטי לאחר כל פרק במבחן. במקרה של תקלה או מעבר למכשיר אחר, התלמידים יוכלו להמשיך מהפרק האחרון שסיימו. אם הניתוק קרה באמצע פרק שטרם הושלם – התלמיד יידרש להתחיל אותו מההתחלה.

• לתקלות בהזדהות יש לעיין בקישור זה.
• במקרה בו יש תקלה לא צפויה לאחר שלב ההזדהות או במהלך המבחן (מסך לבן או עמוד שגיאה) - מומלץ לנסות לרענן את העמוד (Refresh) בלחיצה על F5.
• אם הריענון לא עוזר - מומלץ לנסות להתחבר ב"מצב גלישה בסתר" (Incognito), לנקות קבצי Cache בדפדפן או להמתין דקה ולנסות להתחבר מחדש. 

זקוקים לעזרה? לתקלות בשלב ההזדהות ניתן לפנות למוקד ההזדהות (6552*). לכל סוגיה אחרת ניתן לפנות לראמ"ה בטלפון 073-3937777 (שלוחה 3), בווטסאפ: 073-3937770 או בדוא"ל rama@education.gov.il . 

‍כאשר עוברים בין שני חלקים של מבדק, או כאשר יש צורך לסייע לתלמידים בהתחברות שניה למערכת, יש צורך להוריד את כל השמות והסיסמאות בצורה מרוכזת מאירוע הערכה.

‍

כדי להוריד את הרשימה, יש להיכנס ללשונית "קבוצות לימוד", לבחור את הקבוצה הרלוונטית ולהיכנס ל"הצגת אירועי הערכה":

‍

‍לוחצים על "ערוך פרטי אירוע":

‍

‍בחלונית שנפתחה, בוחרים באפשרות האחרונה בצד שמאל ("סיכום פרטי אירוע הערכה"). ואז, למטה בצד שמאל, בוחרים באפשרות של "הורד תבנית סיסמאות":

‍

בחלונית שנפתחה בוחרים באפשרות של "14 בעמוד (2X7) כדי לקבל בהורדה אחת כמה שיותר סיסמאות. ואז בוחרים ב"הורדת תבנית" וסוגרים את החלון:

‍

הקובץ שיורד למחשב הוא קובץ הסיסמאות:

‍

‍מערכת "תבונה" מאפשרת לבדוק את תשובות התלמידים בשתי צורות: בדיקה רוחבית ובדיקה אנכית. בבדיקה רוחבית, בוחרים בשאלה/משימה אחת מהמבדק, ובודקים את כל תשובות התלמידים. בבדיקה אנכית, בוחרים תלמיד, ובודקים את כל תשובותיו במבדק. אופן הבדיקה מוגדר בממשק לעדכון פרטי אירוע ההערכה, וניתן לשנות אותו בכל עת.

‍

על מנת להתחיל בבדיקה, יש להיכנס ל"קבוצות לימוד", לבחור בקבוצת הלימוד הרלוונטית וללחוץ על "הצגת אירועי הערכה":

‍

כעת, לוחצים על החץ שליד "ערוך פרטי אירוע". במידה ונבחרה אפשרות הבדיקה הרוחבית, תופיע אפשרות "רשימת המשימות" ויש לבחור בה. במידה ונבחרה אפשרות הבדיקה האורכית, תופיע אפשרות "רשימת התלמידים" ויש לבחור בה.

‍

‍

בדיקה רוחבית: כל התשובות שניתנו לשאלה

‍

לאחר הלחיצה על "רשימת משימות", תופיע רשימת המשימות (השאלות) במבדק. כעת, יש לבחור שאלה וללחוץ על כפתור "בדיקה". במידה ואין תשובות לבדיקה לשאלה מסויימת, הכפתור לא יופיע.

‍

לאחר הלחיצה על בדיקה, תיפתח השאלה עם תשובות התלמידים בכל משימה. שם המשימה במערכת יופיע בראש המחוון, ובלחיצה על סימן ה-i ניתן לראות את המחוון המורחב. בסיום בדיקת כל תשובה, יש ללחוץ על הבא:

‍

‍

בדיקה אורכית: כל התשובות שכתב התלמיד

‍

לאחר הלחיצה על "רשימת תלמידים", תופיע רשימת התלמידים במבדק. חשוב לזכור: ניתן לבצע את הבדיקה רק על תלמיד שנמצא בסטטוס "סיים". יש לבחור את אחד התלמידים וללחוץ על "בדיקה" בקצה השמאלי של השורה שבה מופיע שמו:

‍

לאחר הלחיצה על בדיקה יוצגו תשובותיו של התלמיד בכל משימה. שם המשימה במערכת יופיע במרכז המחוון, ובלחיצה על סימן ה-i ניתן לראות את המחוון המורחב. בסיום בדיקת כל תשובה יש ללחוץ על הבא, ולעבור לשאלה הבאה.  

‍

לאחר סיום בדיקת המבחן, יש לסיים את אירוע הערכה.

סיום אירוע ההערכה

כדי לסיים את המבדק, יש לבחור בלשונית "קבוצות לימוד", לאתר את הקבוצה הרלוונטית, ללחוץ ב"הצגת אירועי הערכה" ובאירוע שהושלם ללחוץ על "סיים אירוע הערכה":

בימים הקרובים נסביר כאן כיצד להגיע לדו"ח הדיגיטלי החדש במערכת תבונה, בו מוצגות תוצאות המבדק באופן נגיש ופשוט להבנה.

הורדת קובץ אקסל

עד להעלאת הדו"ח החדש, ניתן להמשיך ולהוריד את נתוני התלמידים באקסל. כדי לעשות זאת, בשלב הראשון, יש להתחבר לממשק המנהל במערכת תבונה (דרך "AM Manager" במסך ההתחברות או דרך לחיצה על תמונת הפנים בממשק המורה):

‍

בחלונית שתיפתח, יש לבחור ב"דוחות שלי" וללחוץ על "בקשת דו"ח":

בחלונית שנפתחה יש לבחור בסוג הדוח: Test Session Report For Teachers, וללחוץ על "הפעל": 

‍

לאחר מספר שניות הקובץ ירד. יש ללחוץ על החץ ליד "עיון בפרטים" ואז על "הורד קובץ":

‍

לאחר שהקובץ ירד למחשב שלכם, יש ללחוץ עליו פעמיים, לפתוח אותו ולהעביר את קובץ האקסל לתיקייה במחשב שלכם. לאותה תיקייה יש להוריד את קובץ האקסל לניתוח נתוני המבדק באתר ראמ"ה (עמיתית עברית, עמיתית ערבית, איתאי עברית, איתאי ערבית).

‍

כאשר תפתחו את קובץ המבדקית, יוצגו לכם תוצאות המבדק!

לאחר השלמת בדיקת תשובות התלמידים, יש לסיים את אירוע ההערכה כמפורט בהמשך. לאחר מכן, ניתן לצפות בתוצאות המבדק. התוצאות במערכת מוצגות בשתי דרכים:

1 במבדקי עמית - דרך קישור לסטורי הכולל המלצות פעולה: מהשנה, במבדק עמית בעברית ובמבדק ההמשך בעמית בערבית - אין עוד צורך להוריד את הנתונים לאקסל. לאחר כמה שעות, נעביר אליך באמצעות הודעת ווטסאפ קישור לדו"ח תוצאות דיגיטלי המסכם את מצב הכיתה. במידה ומספר הנייד שלך אינו מעודכן אצלנו, נפנה אליך טלפונית כדי לשאול להיכן להעביר את הדו"ח (אם לא קיבלת הקישור תוך 24 שעות, יש ליצור איתנו קשר בדוא"ל או בווטסאפ).

2 בממשק הדו"חות החדש של מערכת תבונה: הממשק יעלה לאוויר באוקטובר, והוא יאפשר לראות את התוצאות בצורה פשוטה ונגישה (נעדכן את כלל המורים שביצעו הערכה - ברגע שיעלה).

3 דרך הורדת קובץ אקסל והעתקתו לעמיתית. עד להתייצבות הדו"חות החדשים שפיתחנו, ניתן להשתמש במערכת כמו בעבר, דרך הורדת קובץ נתונים.

סיום אירוע ההערכה

כדי לסיים את המבדק, יש לבחור בלשונית "קבוצות לימוד", לאתר את הקבוצה הרלוונטית, ללחוץ ב"הצגת אירועי הערכה" ובאירוע שהושלם ללחוץ על "סיים אירוע הערכה":

‍

קבלת קישור ל"סטורי"

מספר שעות לאחר סיום אירוע ההערכה,המורה שיצרה את האירוע תקבל מאיתנו לווטסאפ קישור לסטורי, המסכם את תוצאות המבדק, ומסווג את התלמידים לרמות ביצוע. הקישור הוא אישי למורה, וניתן להעביר אותו לגורמים שונים בבית הספר. בסופו, יופיעו המלצות פעולה רלוונטיות, בהתאם לרמות הביצוע של התלמידים. (אם לא קיבלת הקישור לסטורי תוך 24 שעות, יש ליצור איתנו קשר בדוא"ל או בווטסאפ).

‍

דו"ח במערכת תבונה

בימים הקרובים נסביר כאן כיצד להגיע לדו"ח הדיגיטלי החדש במערכת תבונה, בו מוצגות תוצאות המבדק באופן נגיש ופשוט להבנה.

‍

הורדת קובץ אקסל

עד להעלאת הדו"ח החדש, ניתן להמשיך ולהוריד את נתוני התלמידים באקסל. כדי לעשות זאת, בשלב הראשון, יש להתחבר לממשק המנהל במערכת תבונה (דרך "AM Manager" במסך ההתחברות או דרך לחיצה על תמונת הפנים בממשק המורה):

‍

בחלונית שתיפתח, יש לבחור ב"דוחות שלי" וללחוץ על "בקשת דו"ח":

בחלונית שנפתחה יש לבחור בסוג הדוח: Test Session Report For Teachers, וללחוץ על "הפעל": 

‍

לאחר מספר שניות הקובץ ירד. יש ללחוץ על החץ ליד "עיון בפרטים" ואז על "הורד קובץ":

‍

לאחר שהקובץ ירד למחשב שלכם, יש ללחוץ עליו פעמיים, לפתוח אותו ולהעביר את קובץ האקסל לתיקייה במחשב שלכם. לאותה תיקייה יש להוריד את קובץ האקסל לניתוח נתוני המבדק באתר ראמ"ה (עמיתית עברית, עמיתית ערבית, איתאי עברית, איתאי ערבית).

‍

כאשר תפתחו את קובץ העמיתית, יוצגו לכם תוצאות המבדק!

• שכר: רמות השכר בכל משרה מפורטות במודעות הגיוס בבהירות ובשקיפות. לזכות ראמ"ה עומדת האפשרות להעסקה בחוזה מומחים בכפוף להוכחת המומחיות (לא בכל משרה). 
• סבסוד ארוחות: בדומה לכל משרדי הממשלה, אנו משתמשים במערכת GOV.EAT המקנה סבסוד ארוחות בסכום של 22 ש"ח ליום. 
• עבודה היברידית: בהתאם לתנאי ההעסקה בשירות המדינה ולסוג התפקיד, יש אפשרות לעבוד מהבית יום אחד בשבוע.
• מיקום המשרדים: משרדינו נמצאים במגדל השחר, רח' אריאל שרון 4, גבעתיים. לתשומת לבכם: אנו צפויים לעבור לירושלים בסוף שנת 2026 בהתאם להחלטת הממשלה.

מקרים כאלה קורים. כולנו בני אדם. למרות שהמשגיח תואם על ידינו מראש ואישר הגעתו לבית הספר, נידרש כעת לקיים את המבחן בלעדיו. אל דאגה! זה הרבה יותר פשוט ממה שנשמע.

חשוב: ככל שרכז ההשגחה עם ארגז המבחנים לא הגיע, ולא הודענו לבית הספר על העיכוב מראש, יש לדווח לנו על כך מיידית בווטסאפ (073-3937770 או בטלפון (073-3937777 שלוחה 0 - בימי בחינה בלבד.

במידה והרכז הגיע עם המבחנים, והמחסור הוא במשגיחים בלבד, יש לפעול בהתאם לשלבים הבאים:

1. לדווח לנו על כך בווטסאפ (073-3937770), בדוא"ל (rama@education.gov.il) או בטלפון (073-3937777 שלוחה 0). אנו נעדכן על כך את חברת ההשגחה שעובדת איתנו כדי לנסות ולהקפיץ משגיח אחר. 
2. במידה והמשגיח או המשגיח החלופי לא יגיעו עד 20 דקות לפני שעת תחילת המבחן, אנו מתנצלים מעומק ליבנו, אך אנחנו נאלץ לבקש שהמורה שאמור להיות מוצב בכיתה ממילא ימלא את מקומו של המשגיח.
3. יש לבקש מהרכז שלנו להעביר למורה את המעטפה עם המבחנים ועם ההנחיות למשגיח (להורדת ההנחיות: דף הסבר למשגיח במבחן תנופה למחר + הצגה עצמית למשגיח במבחן תנופה למחר).‍

אלו ארבעת הדברים שחשוב שהמורה יכיר:

1. בהנחיות יש עמוד עם נקודות שיש להקריא לתלמידים לפני המבחן.
2. יש להדביק מדבקה עם שם התלמיד על כל מבחן.
3. יש להבטיח שהבחינה מתנהלת כסדרה, תוך שמירה על טוהר הבחינות.
4. בסוף המבחן, יש דו"ח שעל המורה למלא אודות המבחן, עם שמו ופרטיו שלו. 

אנו שוב מתנצלים על אי הנעימות, ומודים לך על הסיוע. חשוב להבין שלמבחן ארצי אנו מגייסים אלפי משגיחים שמוצבים במאות בתי ספר בכל רחבי המדינה. זהו מבצע תפעולי רחב היקף. בכל מקרה, אנו נבדוק מה קרה עם המשגיח אצלכם, ואם צריך נפסול אותו מהשתתפות במבחני ראמ"ה בעתיד, על מנת למנוע מקרים דומים בעתיד.

ישנם מבדקים, דוגמת מבדק עמית בעברית או מבדק איתא"י, הכוללים שני חלקים, אשר ניתן להעביר אחד אחרי השני או בנפרד, בפער של כמה ימים (חשוב: במבדק עמית בערבית יש לפעול בהתאם למפורט כאן).

במבדקים בהם יש שני חלקים, על התלמידים להתחבר מחדש באמצעות שם וסיסמא שייתן להם המורה. כדי לעשות זאת, יש לפעול בהתאם לשלבים הבאים:

שלב 1: הורדת שמות המשתמשים והסיסמאות של כל התלמידים בכיתה

שלב 2: שליחת קישור ההתחברות לתלמידים כדי לאפשר להם להתחבר מחדש

שלב 3: מתן הסיסמא הייעודית לשלב ב' לתלמידים (במבדק "תבונה" הסיסמא היא 1111 בעמית עברית ובאיתאי, ו-1234 במבדקי המתמטיקה).

על מנת לבצע את המבחן, יש צורך לעבוד עם גרסת הדפדפן העדכנית ביותר - בטלפון הנייד או במחשב הנייח. מומלץ לוודא שהגרסה מעודכנת עוד לפני תחילת המבחן, באמצעות הקישורים הבאים:

Chrome | Edge | Safari

במקרה שגודל המסך של הטלפון שלך קטן מדי - יש לפנות למשגיח ולהיבחן בכיתת המחשבים של בית הספר. 

• משרות אמון ומילוי מקום: תהליך המיון מתנהל בראמ"ה ואורך בדרך כלל בין חודש לחודשיים (מרגע הפנייה ועד לגיוס).
• ‍משרות תקניות (מכרזים): בשל המורכבות ושיתוף הפעולה עם נציבות שירות המדינה, תהליך זה אורך לרוב מספר חודשים.